Var tredje elev i Solna utan fullständiga betyg

Närmare en tredjedel av eleverna i Solna går ut grundskolan utan fullständiga betyg. Även gymnasieskolorna uppvisar enligt Skolverket svaga resultat.

Skolverket riktar kritik mot kommunen, som anses sakna tillräckligt underlag för beslut om vilka åtgärder som bör vidtas. Kommunen måste enligt verket bli bättre på att tydligare styra och leda utbildningsverksamheten för att uppnå de nationella målen, kontinuerligt följa upp verksamheten och ge bättre stöd för det pedagogiska ledarskapet vid skolorna.