Regeringen och Sverigedemokraterna vill reglera lärares och förskollärares undervisningstid, samt tiden till planering och uppföljning.
Nu ska en utredning undersöka och föreslå hur det ska kunna genomföras.
– Lärare och förskollärare är den enskilt viktigaste faktorn för kvaliteten i utbildningen och är avgörande för barns och elevers lärande och utveckling. Därför är det viktigt att lärare och förskollärare får bättre förutsättningar att kunna fokusera på sin huvuduppgift, det vill säga undervisningen, säger skolminister Lotta Edholm i ett pressmeddelande.
Tiden för undervisning har inte varit reglerad sedan 1995. Idag har lärare ibland så många undervisningstimmar att de inte har tillräckligt med tid att planera och följa upp sin undervisning.
I syfte att ge lärare mer tid till planering, och minska på stressnivån i arbetet för att behålla fler lärare ger regeringen ett tilläggsdirektiv till utredningen om minskad administrativ börda för förskollärare och lärare.
Utöver sitt ursprungliga direktiv får utredaren nu i uppdrag att se över hur lärarnas undervisningstid och tid till för- och efterarbete kan regleras.
Utredningstiden förlängs och uppdraget ska redovisas senast den 3 mars 2025.
