Det finns elever i grundskolan i Eda som inte når målen i alla ämnen. Inte heller i gymnasieskolan når alla elever godkäntnivån. En orsak kan vara brister i uppföljningen av kunskapsresultaten.
Kommunen fick kritik för detta redan 2006 vid den senaste statliga tillsynen. Sedan dess har stora insatser gjorts, men fortsatt arbete krävs. Alla elever har rätt att nå så långt som möjligt i sin kunskapsutveckling och skolans uppdrag är att ge varje elev förutsättningar för det. Ansvariga måste därför fortsätta förbättra skolan så fler elever når målen i utbildningen.
En god grund för att lyckas är senaste årens insatser med bland annat ett nytt uppföljningssystem som nu börjar användas, konstaterar Skolinspektionen. Vidare måste förskolan och fritidshemmen utveckla sin samverkan med föräldrarna, skolan och varandra. Det finns även lärare i grundskolan som undervisar i ämnen som de inte har utbildning i. Senast den 15 september 2011 ska Eda kommun redovisa vad som gjorts för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.
