DO inleder idag, torsdag, en granskning av utbildningsanordnares arbete för elevers lika rättigheter och möjligheter i 23 kommuner. Granskningen omfattar 150 slumpvist utvalda skolor, både kommunala och fristående, som ska redovisa sina likabehandlingsplaner.
– Det är viktigt att skapa en skolmiljö där elever har möjlighet att utveckla sina förmågor och intressen utan att bli begränsade av föreställningar om kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning eller sexuell läggning. Det förutsätter en medvetenhet om normer och förhållningssätt som kan leda till att eleverna behandlas olika, säger Peter Tai Christensen, chef för DO:s granskningsenhet, i ett pressmeddelande.
Skolorna ska även lämna information om hur man har tagit reda på vilka behov som finns och vilka åtgärder som behöver vidtas. DO vill även se att skolan har en policy mot trakasserier och sexuella trakasserier och en beredskapsplan för hur eventuella trakasserier ska hanteras.
– Många skolor agerar först efter att kränkningen ägt rum och har svårt att få stopp på trakasserierna. För att få en god och trygg skolmiljö är det viktigt att arbeta systematiskt för att alla elever ska få lika rättigheter och möjligheter och för att förhindra trakasserier och kränkningar i skolan, säger Peter Tai Christensen i ett pressmeddelande.
Uppgifterna från de utvalda skolorna ska enligt Peter Tai Christensen ha kommit in till DO inom en månad, men arbetet slutar inte där.
– Utbildningsanordnaren, som har det yttersta ansvaret, ska följa upp arbetet och ge skolorna förutsättningar och tydliga riktlinjer så att arbetet planeras, genomförs och utvärderas varje år, säger han i ett pressmeddelande.
Foto: TT
