Ladda ner handlingar
Skolverket konstaterar att omsättningen på chefer i förvaltningen varit hög, och att detta skapat problem för ledning och styrning av skolverksamheten. Därtill har de rektorer som lett gymnasieskolorna saknat relevant kunskap och ledarerfarenhet.
Bristerna har enligt Skolverkets rapport lett till att kurser försenats och att eleverna gått miste om undervisningstid. Betygsreslutaten i grundskolorna varierar, men når på vissa håll oacceptabelt låga resultat. Redovisning av elevernas kunskapsreslutat saknas i stora delar. Enligt Skolverket bör kommunen nu vidta kraftfulla åtgärder och arbeta för att skapa systematik i uppföljningen av verksamheten.
