Skola kritiseras för hantering av mobbad elev

Efter en ”allvarlig händelse” under höstterminen 2006 anställdes en assistent som mötte eleven på bussen och som var med under raster och lektioner. Ett antimobbningsteam har varit inkopplat och barn- och utbildningschefen har haft samtal med eleven och hennes föräldrar. Likabehandlingsplanen har gåtts igenom och använts i fallet. Skolan har infört ämnet ”livskunskap” med teman som ”vänskap” och ”värdegrund”. Därtill har eleven fått enskild undervisning och bytt klass. Individuella utvecklingsplaner har funnits. Eleven gick ut nionde klass med godkänt i elva ämnen.

Skolverket uttalar att skolan har ett långtgående ansvar för att komma tillrätta med problemen, och konstaterar att endast kortsiktiga resultat uppnåtts genom de vidtagna åtgärderna. Skolan anses inte ha skaffat sig tillräckligt underlag för åtgärderna och inte heller utvärderat desamma. Skolverket kritiserar kommunen för att inte ha levt upp till lagens krav att motverka kränkande behandling.