Riksrevisionen ifrågasätter svenska för invandrare

Svenska för invandrare, SFI, ingår i det offentliga skolväsendet för vuxna och erbjuds till invandrare i syfte att underlätta integrationen. Förra året deltog över 65 000 i undervisningen. Ett av syftena är att stärka invandrares ställning på arbetsmarknaden, utbildningen förväntas bidra till anställning och egen försörjning. Riksrevisionen skriver i en rapport att effekterna av undervisningen är okända och efterfrågar en utvärdering.

– Det är ingen lätt uppgift att utvärdera effekterna av SFI, men det är angeläget att så görs. SFI omfattar många deltagare och kostar varje år cirka en miljard kronor. Det är viktigt för både den enskilde deltagaren och samhället som helhet att verksamheten har avsedda effekter, säger riksrevisor Karin Lindell.

Enligt Riksrevisionen behövs nya metoder för att utvärdera effekterna av SFI. Därför föreslås att nya statistiska uppgifter samlas in, exempelvis om sådant som kan tänkas påverka om en person börjar på SFI eller inte. Riksrevisionen föreslår också att kontrollerade experiment där deltagarna slumpvis fördelas på olika undervisnings- och organiseringsformer.

Text: Fredrik Olsson