Idén att skriva boken fick Olle Rimsten på sin förra arbetsplats, Örebro universitet, där han ansvarade för de juridiska inslagen i skolledarutbildningen.
– Bristen på litteratur var alltid besvärande. Förvånansvärt få jurister hade ägnat skolan någon uppmärksamhet. Förvånansvärt med tanke på att skolan är full med juridik samt intressanta, viktiga och bitvis svåra rättsliga frågeställningar. Utifrån de erfarenheter jag hade av främst skolledare och lärare och deras frågor, bestämde jag mig för att skriva en bok som utgick från just dem. Det blev första upplagan av ”Skoljuridik”, berättar han.
Från början var ”Skoljuridik” tänkt att användas i skolledarutbildningar, men spred sig senare till bland annat lärare och studenter på lärarutbildningar. Den verkar fungera både som kurslitteratur och uppslagsbok, konstaterar Olle Rimsten.
Syftet med boken var, och är, att underlätta för personal inom skolan att tillgodogöra sig de regler som är avsedda att styra verksamheten och att tillämpa dem korrekt. Flera undersökningar har slagit fast att personalens kännedom om reglerna för den egna verksamheten är bristfällig.
– Det är inte bra med tanke på att bristande kännedom om reglerna gör det omöjligt att tillgodose elevernas – och personalens egna – krav på rättssäkerhet. Till och med grundskolan är ju våra barn och ungdomar skyldiga att gå i skolan. Det kräver att deras rättigheter respekteras, menar Olle Rimsten.
Skoljuridiken är stadd i snabb förändring, och det gäller för dem som arbetar inom skolan att försöka hänga med. Tempot i förändringsarbetet kommer att öka under 2009 och 2010; bland annat har ett förslag till ny skollag aviserats.
Utvecklingen inom IT-området har gjort det möjligt för den som vet hur man ska gå till väga att snabbt skaffa sig tillgång till rättsligt material. Rättskällorna och annat material av intresse för det dagliga skolarbetet som föreskrifter, allmänna råd och tolkningshjälp finns på internet.
Här kan man även hitta beslut från Datainspektionen om elevinformation, nya rättsfall om skolskjutsar eller sekretess från någon kammarrätt eller material som rör kränkande behandling av elever. I den nya upplagan av ”Skoljuridik” finns avsnitt med rättslig informationskompetens med, som ett hjälpmedel för läsaren.
– En sak som ofta kommer upp när någon kommenterar boken är att den innehåller många exempel från skolan. Det gör det lättare att ta till sig reglerna. Man känner igen situationer man själv befunnit sig i eller funderat över. Det känns roligt att det verkar vara en av de saker som uppskattas.
Ett intryck som förstärkts med åren är att de skolledare och lärare som kommit i kontakt med skoljuridik tycker att det är märkligt att juridiska inslag inte varit obligatoriska på de utbildningar de genomgått, säger Olle Rimsten.
– Men med ökad kunskap kommer ett ökat intresse och en medvetenhet om hur stort området skoljuridik är och hur fascinerande och viktigt. Sent omsider verkar även statsmakterna ha insett det. Den nya skolledarutbildningen är tänkt att till en tredjedel ägnas åt skoljuridik. Det är glädjande – inte minst för dem som för sin rättssäkerhet är beroende av att personalen kan reglerna.
Olle Rimsten, vars motto är ”Skola skall med lag byggas”, är jur dr och fil mag och har tidigare varit verksam vid Örebro universitet. Han har skrivit flera böcker om skolan och juridiken. En av de senaste är ”Skoljuridik” som nyligen kommit ut i en andra upplaga.
Johanna Haddäng