Av Skolinspektionens rapport över Ådalens gymnasieskolor – ett kommunalförbund med Kramfors och Sollefteå som medlemskommuner – framgår att kunskapsresultaten varierar stort mellan olika program.
Ändå görs ingen utvärdering av resultaten. För att kunna utveckla verksamheten så att alla elever kan nå målen måste både förbundet och skolorna bli bättre på att sammanställa, utvärdera och analysera resultaten, konstaterar Skolinspektionen.
Ådalens gymnasieskolor har ingen skolplan som visar vad förbundet planerar att göra för att nå de nationella målen. Inte heller har gymnasieskolorna eller gymnasiesärskolan några utarbetade arbetsplaner.
Utan tydliga och mätbara mål blir det svårt att styra verksamheten och bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete, menar Skolinspektionen. Varken på skolnivå eller på förbundsnivå finns heller kvalitetsredovisningar framtagna.
Senast den 9 december 2009 ska Ådalens gymnasieskolor redovisa vad man gjort för att rätta till de brister som Skolinspektionen pekat på.
Johanna Haddäng
johanna.haddang@dagensjuridik.se
