Skolverket hade genom fyra beslut beviljat fyra lärare lärarlegitimation med behörighet att undervisa i vissa ämnen. De hade dock fått avslag på andra ämnen – bland annat juridik för gymnasieskolan.
Lärarna överklagade Skolverkets beslut till Förvaltningsrätten i Stockholm. Två av dem begärde bland annat att de även skulle beviljas behörighet att undervisa i juridik i gymnasieskolan.
Förvaltningsrätten konstaterade att lärarna inte hade tillräckligt många högskolepoäng inom respektive ämne men att de hade andra relevanta ämneskunskaper som medförde att de hade relevant kompetens och gick därför på lärarnas linje.
Skolverket överklagade domarna till kammarrätten som nu konstaterar att ämnet juridik är upptaget i en speciell bilaga till högskoleförordningen. Domstolen konstaterar att det inte finns stöd för tillgodoräknade av vissa kunskaper inom ett sådant ämne på annat sätt än vad som följer av högskoleförordningen – och att en sådan så kallad validering är det upp till högskolorna att göra.
Lärarna hade enligt domstolen inte lämnat in något intyg utfärdat av ett lärosäte som skulle kunna ligga till grund för bedömningen att studier i ett annat ämne kunde beaktas vid prövningen av behörigheten att få undervisa.
Kammarrätten kommer därför fram till att lärarna uppfyller kraven för sådan behörighet och går därför på Skolverkets linje.
Kammarrätten skriver betärfande ett av målen:
”Av utredningen i målet framgår att X (läraren) inte har fullgjort tillräckligt antal högskolepoäng i ämnet juridik för att kunna ges behörighet att undervisa i ämnet i gymnasieskolan. Förvaltningsrätten har ansett att X ämneskunskaper i företagsekonomi och statskunskap är relevanta och att han därmed har sådan relevant kompetens för ämnet juridik som kan ge honom behörighet att undervisa i detta ämne i gymnasieskolan. Enligt kammarrättens mening finns det emellertid varken i behörighetsförordningen eller högskoleförordningen stöd för tillgodoräknande av vissa kunskaper inom ett bilaga 4-ämne på annat sätt än som följer av 6 kap. 7-8 §§ högskoleförordningen.”
Foto: TT
