Hoppa till innehåll
plus | Ingår i Dagens Juridik plus

Lärare tog nackgrepp på elev – döms för misshandel


red@dagensjuridik.se red@dagensjuridik.se

Pojken på bilden har inget med artikeln att göra
Ladda ner handlingar


En idag 27-årig lärare åtalades för misshandel efter en incident på skolan i Staffanstorp där hon arbetade våren 2013.

27-åringen var klassföreståndare för en fjärdeklass och efter lunchrasten var det tre pojkar i klassen som fortfarande var ute och spelade fotboll. Kvinnan gick då ut för att hämta dem, men en av pojkarna svarade att han ville stanna kvar och spela fotboll.

Pojken uppgav i efterhand att han hade slagit bort kvinnans hand och sagt “vad är det du inte förstår?” när hon två gånger tagit tag i hans nacke. Hon hade då tagit tag i hans nacke en tredje gång så att det “gjorde riktigt ont” och pojken hade då slitit sig och sprungit och gömt sig på en toalett.

27-åringen förnekade att hon tagit tag i pojken på det sättet som han påstod. Hon uppgav att hon bara hade lagt handen mot hans rygg och föst honom framför sig. När pojken kallade henne “idiot” och själv började gå in fortsatte hon att gå runt på skolgården och såg inte pojken mer den dagen, uppgav 27-åringen.

Tingsrätten tog dock fasta på vittnesmål från en annan lärare som hört pojken och 27-åringen gräla högljutt inne i skolbyggnaden i anslutning till toaletterna. Läraren hade också uppmärksammat ett rött märke i pojkens nacke efter att han kommit ut från toaletten – något som hon dokumenterat med sin mobilkamera.

Tingsrätten ansåg att detta var svårförenligt med 27-åringens uppgifter om att hon inte sett pojken efter ordväxlingen på skolgården. Att den andra läraren upptäckt märket på egen hand tydde på att pojken inte hade skadat sig själv inne på toaletten, ansåg domstolen.

Rätten fann det styrkt att märket tillfogats pojken när 27-åringen tagit tag i hans nacke – ett agerande som enligt domstolen stod i missförhållande till syftet med ingreppet.

Domstolen ansåg att 27-åringen borde ha tagit hjälp av någon kollega för att tala pojken till rätta eller ringa hans föräldrar. Det var försvårande att gärningen begåtts av en lärare mot ett barn i skolan, men det hade samtidigt handlat om en snabbt övergående smärta.

Misshandeln rubricerades därför som ringa och påföljden bestämdes till 80 dagsböter om sammanlagt 16 000 kronor. Läraren ålades även att betala 5 500 kronor i skadestånd till pojken.

Hovrätten anser att straffvärdet är något lägre än vad tingsrätten funnit och bestämmer nu påföljden till 60 dagsböter, men fastställer i övrigt underinstansens dom.

 

Foto: Bertil Ericson / TT

Endast för dig som prenumererar
Ladda ner handlingar
Annons

Dagens Juridik Pro

Powered by Lexnova

Allt du behöver för juridisk analys: nyheter, rättsfall, expertkommentarer, video och AI-stöd – i ett professionellt abonnemang.

Få Tillgång

Event & nätverk

Se alla event
Annons